平素は本校の教育活動にご理解とご協力頂き誠にありがとうございます。

令和4年6月18日（土）現在、1年進学グローバルコースは総合探究の時間に

現在は「困っている人はどんな人？どうすれば解決の糸口がみつかるか？」をテーマに

グループワークを実施しています。

今回はその発表を大阪観光大学さんの留学生を多数お招きし、聞いて頂きました。

普段の発表と違い、初対面である様々な国籍（タイ、中国、インドネシア）の皆さんに身振り手振りを交え

た発表は聞いている私たちも力が入りました。

言葉、文化の違いを感じつつも「困っている人」を助けたいという熱い思いは十二分に伝わってきました。

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令和4年6月15日（水）1年生　進学グローバルコースを対象としたオンライン国際交流を開催しました。

今回のオンライン国際交流は本校生徒1名に対して同年代のフィリピン の学生が1名。英語による質問やディベート

を行いました 。時折、詰まってしまう場面もありましたが、相手方に優しく日本語でサポートしていただいたた

め、常に明るい雰囲気で過ごすことができました 。

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6月11日(土)　特性探究の看護・医療系講座において、大阪河﨑リハビリテーション大学さんで

体験実習を行いました。今回はバイタルサインの測定や妊婦体験、オムツ交換などを実施しました。

今後も「看護、理学療法、作業療法、言語療法」等の体験をさせて頂く予定です。

ご協力頂きました関係朱の皆様方ありがとうございました。

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6月11日(土)　大阪体育大学の教室をお借りして、英語4技能検定「GTEC」を実施しました。

教室の中はかなりの緊張感あふれる雰囲気でした。

今回が今年度第一回目の試験となります。今回のスコアーを基準に今後、成績を蓄積していってほしいと

思います。皆さんお疲れ様でした。

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6月9日(木)4時間目　高校2年対象の修学旅行に向けた説明会が開催されました。

スポーツ科学領域は本来、「バリ島」へ行く予定でしたが「沖縄」へ変更。

進学未来型探究領域は「オーストラリア」から「北海道」に変更となりました。

海外を楽しみにしていた人も多かったと思いますが、コロナ禍の不安定な状況を考慮し、

少しでも実施できる確率の高い国内に変更させて頂きました。

平素は本校の教育活動にご理解とご協力頂き誠にありがとうございます。

本校のスポーツ科学領域の体力測定会は専門機器を用いた下記の項目で実施しています。

①20ｍ走(スプリント加速能力)

②ブロアジリティテスト(方向転換能力)

③リバウンドジャンプ(身体のバネ能力)

④カウンタームーブメントジャンプ(爆発的パワー発揮能力)

⑤身体組成(身長、体重、BMI、体脂肪率、筋肉量)

⑥間欠的ぺダリングテスト(瞬発力、持久力)

高大連携行事として、大阪体育大学生も同じ種目を実施することにより競技別、年齢別の比較も可能

となっています。次の測定会は11月を予定しています。

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令和4年5月30日(月)～6月3日(金)の期間、高校3年生対象の進路ガイダンスを開催しました。

大阪体育大学をはじめ有名私立大学を中心に連日、多数の大学、専門学校の関係者に来校頂き、

進路ガイダンスを実施して頂きました。

本校では例年、この時期に希望選択制の進路ガイダンスを実施し、受験計画の作成、受験校の確認、

今年度の傾向と対策等を確認しています。7月の保護者懇談会では個々の進路希望、受験に向けた進捗等を

保護者の皆様と確認させて頂き、オープンキャンパス、入試説明会への参加を経て、秋から本格的にスタートする

入学試験に向けて、本格的に動きだしていきます。